dimarts, 1 de febrer de 2011

Classes de xinès a l'institut

01/02/11 02:00 - ALFRED SOLÉemail protegit

La problemàtica, o no, d'estudiar diferents idiomes ja la va raonar un metge polonès al segle XIX, i per evitar que un idioma s'imposés a un altre va crear-ne un de nou: l'esperanto, un idioma neutre i senzill (és el menys difícil dels idiomes). D'aquesta manera, a les escoles públiques s'estudiaria la llengua materna i l'esperanto com a idioma internacional, evitant la imposició d'una llengua estrangera i els problemes de submissió i diglòssia que això implica (aquí, fins i tot, evitaríem maldecaps als polítics i al Constitucional). Ja ho veieu, a l'escola pública, d'idiomes, només el matern i l'esperanto. A la privada, a més a més, els que es vulgui... si és que es vol. Més senzill i econòmic, impossible.
Girona

Font del text: El Punt